Сабақтың мақсаты: көптаңбалы сандармен есептеу дағдыларын жетілдіру; қозғалысқа берілген есептерді шығару мен теңдеулерді шешу қабілетін нығайту.

Сабақтың барысы:

І.Ұйымдастыру. Шаттық шеңбері. Топқа бөлу.

Тірек білімін, білік дағдыларын жетілдіру.

Үй тапсырмасын тексеру. № 6 (2 баған)

  120+х*3=375 х=85

  24 000:(х-12)=80 х=312

  х:26+1654=2610 x=24 856

  ІІ. Ой қозғау.

- Балалар, қазір әлемнің назарын аударған жақында  қандай жарыс  болып өтті.

- Универсиада олимпиадасы өтті.

- Бұл олимпиада қандай ойындарға арналған?

- Қысқы ойындар                

- Ол қай қалада болып өтті?

- Алматыда

Дұрыс айтасыңдар, 2017 жылдың 28 қаңтар айында басталып 8 ақпан күні аяқталды. Оған біздің елден де спортшылар қатысты.

- Қандай қысқы спорт ойындарын білесіңдер?

- Хоккей, шаңғымен сырғанау.

Ендеше бүгінгі сабағымызды осы олимпиадаға арнаймыз. Спортшы секілді....

Психологиялық дайындық

С - салмақты

П - парасатты

О - озат

Р - рухты

Т - төзімді

Ш - шыныққан

Ы - ынтымақшыл болайық.

Бүгінгі сабағымызда осы қасиеттер бойларынан табылады деген ойдамын. Сәттілік тілеймін.

ІІІ. Жаңа сабақ.

Балалар,қазір әрқайсың шаңғышы болып жарысасыңдар. Әр есепті дұрыс шығарсаң, шаңғымен  кедергілерден өтіп отырамыз. Ал бізге 5 кедергі бар екен. Сөйтіп сабақ аяғында кім озып келетінін анықтап бағалаймыз.

№1-есеп

Жауаптарын сандықшадан ізде.  

1112*30 33,360

4440:40 111

  10640:2 5320

88080:20 4404

Балалар дұрыс бірінші кедергіден өттік. Ал енді екінші кедергіден өтуге бізге 1 емес 2 тапсырма берген екен.

№2-есеп

Қатесін тап. Дұрыстығын тексер.

№3-есеп

2597*32+280448:56=88 112

  2700+20124:387-509=2243

  750+(11267+1522):203=813

ІV. Сергіту сәті: күн, жаңбыр, қар, жел.

Дұрыс балалар енді 3 кедергі күтіп тұр ал осыдан өте аламыз ба?

№4 (а)

Екі айлақтан бір мезгілде бір-біріне қарама-қарсы бағытта теплоход пен моторлы қайық шықты. Теплоход 33км/сағ жылдамдықпен,моторлы қайық 25км/сағ жылдамдықпен қозғала отырып,олар 3 сағатта кейін кездесті. Екі айлақтың арақашықтығы нешеге тең?

Ш: 33

км/сағ+25км/сағ=58

58км/сағ*3сағ=174 км

- Дұрыс балалар, енді нешінші кедергіге келдік?

- Төртінші.

- Дұрыс, бұдан да өтіп кетеміз деген ойдамын.

№5-есеп

Ойлан тап.

- Есепті алып тақтаға шығарамыз.

234*908=212 472        

72 900:972=75

209*905=189 845         

102 555:265=387

233*630=146 790        

242 963:427=569

№6-есеп

- Төртінші кедергі бітті, ал енді соңғы кедергі - бесінші. Көрсетілген өлшем бірліктеріне өрнекте.

8т 2ц=8200

60000 кг  = 600ц

6км 90м  =6090  м

5 сағ 8 мин= 308 мин

8 м2 54 дм2=     см2

486 с=   8 мин  6 с  

VІ.Сергіту сәті: Іс-қимылдарды қайталау.

№8-есеп

Каспий теңізінің ауданы 376 000 км2, бұл Арал теңізінің ауданына қарағанда 339 500 км2 артық. Арал теңізінің ауданы қандай?

Ш: 376 000-339 500=36 500 км2 Арал теңізінің ауданы.

Қорытынды: Ұнады, ұнамады.

Үйге тапсырма. №5, 2,4 баған, №6, 2 баған.

Бағалау. Мадақтау, шаңғышыны табу, жақсы оқушыларды атап кетту.